"Cubo formado con diferentes volumenes"

Objetivo de la clase: formar un cubo  de 20 X 20 cm. compuesto por diferentes volumenes, para lograr acostumbrarse a los diferentes materiales y tecnicas. Ademas del cubo tambien se hicieron 4 diferentes composiciones, 2 verticales y 2 horizontales utilizando los volumenes del cubo, los cuales despues fueron dibujados en papel albanene.

Material: 1 pliego de carton bateria
               1 pliego de papel albanene
               Material de corte y pegamento

Cubo  de 20x20, compuesto por diferentes volumenes, 3 de ellos separados de la composicion. Aunque no fue requerido mi cubo fue pintado de negro.

Primera composicion en vertical con los volumenes del cubo.

Primera composicion en horizontal con los volumenes del cubo.

Segunda composicion en horizontal con los volumenes del cubo.

Segunda composicion en vertical con los volumenes del cubo.

"Puntos"

Objetivo de la clase:
Que el alumno comiese a comprender la función de los elementos de profundidad, equilibrio, jerarquía y dirección, utilizando materiales sencillos y fáciles de manipular.

Tecnica:
Elaborando 4 composiciones empleando 20 "puntos" de c/u aplicando lo que el alumno interpreta de cada concepto

Material utilizado:
1 pliego de cartulina opalina
1 pliego de cartulina iris
pegamento
material de corte

Esta clase nos enseño como trabajan los diferentes materiales de corte, asi como tambien nos ayudo a representar con formas(en este caso puntos) los diferentes conceptos que vimos. 

Profundidad. Mi objetivo fue representarlo como un pozo el cual se va haciendo mas chico conforme la profundidad va aumentando.

Equilibrio. En este ejercicio yo quise representar el equilibrio como dos objetos que estan simetricos y a la misma distancia uno de el otro.

 

Jerarquia. Yo quise representar la jerarquia de una manera en la que las orillas de la composicion representan una menor jerarquia que el centro de la misma, es por eso que se va haciendo mas grande conforme se acerca al centro.

Direccion. En este ejercicio quise representar de una manera muy simple la direccion, como el lugar o hacia donde te deseas desplazar.

"Abstraccion de una imagen"

Objetivo de la clase: poder desarrollar una imagen que tenga similitud a otra usada como base, sin embargo omitiendo detalles para lograr que esta a pesar de tener similitud, no sea exactamente igual. Con esto se pretende entender el concepto de la abstraccion, lo cual significa que a pesar de extraer los rasgos y detalles de una imagen, al poner los elementos fundamentales la similitud es bastante.

Materiales: 1 pliego de cartulina opalina
                  1 pliego de cartulina iris negra
                   Material de corte y pegamento

Foto copia y abstraccion de una imagen de una casa. la imagen fue adquirida por medio del internet y con la estructura y el contraste de los colores se logro obtener una similitud omitiendo varios detalles.